A. 宝宝的爸爸小游戏有哪些目的
爸爸……：游戏复目的：让幼儿知道，每制个人都有不同称呼。所需道具：家庭成员的大照片。
跟我一起这样做：1．在幼儿的摇篮里放上爸爸的照片。
2．当幼儿发出类似“爸爸”的声音时，指着爸爸的照片说：“这是爸爸。”
3．妈妈指着这些照片，对照照片里的人造句子，如：“爸爸爱你”“爸爸马上就要回来了”等。
游戏延伸：可以放上妈妈或幼儿认识的其他亲属的照片。游戏提示：反复重复同样的语言，要幼儿记住这些简单的语言。
B. 幼儿班爸爸个宝宝小鸟游戏
活动目标：
1、会根据乐句的变换做不同的动作，并初步进行分奏、合奏。
2、在游戏中感受对小动物的热爱之情。
活动准备：
1、三种打击乐（小铃、圆舞板、铃鼓）每人一份
2、欢乐的小鸭子的律动
3、ppt、活动音乐
设计思路： 前阶段我们开展了《春天来了》的主题，幼儿在主题中知道了春天的花，春天的小动物，尤其对幼儿园春天的小花园特别的感兴趣，在小花园里幼儿欣赏着各种各样美丽的花，玩着小动物等一些运动器械，在幼儿玩的过程中，我发现幼儿会边玩边发出小动物的声音而且还有几个小伙伴一起学着小动物走路的样子在小花园里散步，他们发出的汪汪汪、嘎嘎嘎的声音非常的具有节奏性，所以我抓住幼儿的这个兴趣点，借助小动物这个载体，帮助幼儿感受理解音乐，来体验每一个乐句。在活动中，我设计了许多的情景，层层递进，通过激活幼儿的已知经验，并引导幼儿运用这些已知经验运用到新的情景中来解决新的问题。
对于中班的幼儿来说，他们已经能熟练的掌握4#92;2拍的节奏，会使用小铃鼓、沙锤等小乐器来表现节奏，所以这次我选用的是幼儿熟悉的4#92;2拍的音乐，在幼儿已有经验的基础上来感知乐句。对于中班的幼儿来说，应该具有初步的合作意识，合作对于一个人的发展是非常的重要的，所以在活动中，通过幼儿初步的感受分奏和合奏，来体验和感受集体合作给他们的带来的快乐。整个活动是以小动物为主线，幼儿在互动中感受小动物的可爱和对小动物的热爱之情。
活动过程：
一、律动《欢乐的小鸭子》 师：鸭宝宝我们一起去散步吧（音乐起，做律动进教室）（做下的小鸭子一直跟着做这个动作）
二、小乐器来唱歌师：今天天气可真不错，看看鸭妈妈给你们带来了什么？（乐器宝宝）我们一起和乐器宝宝做个游戏吧。我来请个小指挥（听音乐小指挥开始进行）（结束后教师弹1531）
三、复习歌曲《两只小鸟》师：喳喳喳，喳喳喳……两只小鸟也来和我们做游戏了，我们用好听的话来介绍一下这两个可爱的小鸟好吗？（音乐起，幼儿开始语言节奏）师：哦，真好听，这次我们用好听的声音来介绍唱唱看，那什么是好听的声音呢？（不是很响也不是很轻的，嘴巴要张张圆的等）
●幼儿演唱。
四、欣赏感受音乐
1、初步感受音乐师：哦，唱的真好听，小鸟给我们带来了一首好听的歌曲，你听到这个歌曲有着什么样的感觉呢？心里是怎么想的呢？（很欢快，高兴，想拍手）
2、再次感受音乐 师：我们听到这个音乐都感到很快乐、高兴，这次我们用小手来拍拍这个音乐，你觉得这个音乐讲了几句话给我们听。（音乐起）
C. 几个适合爸爸和孩子玩儿的小游戏
适合爸爸和孩子玩的游戏有很多哦，下面列几个给各位爸爸参考一下呀~
1.翻跟斗
玩法：父母面对面站立，手拉手织成网；幼儿作小鱼。父母说：“捉鱼了”。幼儿就躲闪，奔跑。被捕到了，幼儿替换一位家长，游戏继续进行。
爸爸们和孩子玩游戏的时候要注意安全哦~加油~
D. 孩子喜欢跟爸爸玩什么游戏
三国杀，爱疯有那种模拟对战的乒乓球
连连看、斗地主，我爸偶尔会玩玩···
在一个··你不妨在周末陪你爸爸出去钓鱼、露营什么的，走出去效果最好。
E. 四岁孩子和爸爸爸爸亲子游戏
专家认为这个阶段的孩子无论性别，都有女性化的倾向，因此，父亲的存在让4岁孩子觉得有安全感。 这个阶段的小孩最喜欢一对一地与父亲相处，尤其在星期天与父亲两人单独散步是他最喜欢也最感到满足的事。面对平时忙碌的父亲，孩子往往会充满期盼地问：“爸爸，你没事吗？带我出去玩玩吧！”如果爸爸这时回答：“没问题，今天是星期天嘛！”孩子便很开心。 此外，孩子喜欢与父亲相处，往往因为父亲是个运动健将或是修理东西的高手。对于运动机能正处于发展时期的幼儿来说，父亲常是他们模仿的对象，因此这一时期，父亲应为孩子树立一个好榜样。应尽量做任何事给孩子看。 不过父亲要注意，不要随便破坏家中的规矩，要对孩子形成必要的约束力。因为这时期的孩子对生活中必要的规则会产生很大的兴趣，遵守规则的意愿也很高。因此就算有点不忍心，也必须让孩子体验“今天说好不买玩具就一定不能买”的约定，如果让孩子捉住爸爸比妈妈好说话的弱点，以后就很难纠正过来了。
F. 幼儿园和爸爸妈妈一起做游戏怎么写
幼儿的优缺点，多以鼓励为主。 例如： 你是一个聪明懂事的孩子，自尊心较强。 能自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步， 你在课堂、游戏活动中表现认真，能积极举手发言， 喜欢唱歌跳舞，老师真替你感到高兴。 希望你在新学期里能改掉哭鼻子，更勇敢、更出色！好吗？
G. 有什么是小一点年龄的孩子和爸爸一起玩的游戏
“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”这是大家耳熟能详的游戏儿歌，相信每个上世纪七十年代出生的人都玩过。不过，如今习惯了游戏机的孩子们可不一定玩过这种集体游戏。本周六（12月27日）上午9时，在温州市少年宫的广场上，将举行一场童年游戏PK赛（纯公益活动，不收取任何费用）。大人与小孩同台竞技跳皮筋、跳房子等，除了这些传统游戏，大人也要玩玩电子产品，和孩子们比拼电子积木。 改革开放三十周年，童年游戏也在三十年间发生了翻天覆地的变化。上世纪七、八十年代的中国，没有电脑，没有网络游戏，没有PSP……对于现在25～35岁这个年龄段的人来说，转陀螺、拍纸板、跳绳等便是他们休闲娱乐的首选，而如今的小孩子似乎对这些传统游戏很陌生了。有报道称，在一所小学里，25%的学生不知道“丢手绢”怎么玩，80%的学生表示不熟悉传统游戏。玩电脑、看电视、打电话成为孩子们消磨时间的最常见选择。 为了让孩子们体验一回传统游戏，同时，也让大人感受孩子们的电子项目，温州市少年宫和本周刊将联合举办“童年游戏PK赛”。活动现场，我们将设置滚铁环、转陀螺、拍纸板、跳皮筋、抓棋子、跳房子、踢毽子和玩魔方八个传统项目的竞技，与此同时，举行“电子积木”讲座，之后进行相关比赛。 除个人可报名参与游戏外，活动还征集每个游戏项目的管理团队，孩子们可以和家长一起，以班级或小组的形式申请负责对游戏项目进行现场摊位管理，锻炼自己的管理能力。要求承担管理的团队中，起码有一人熟悉某项传统游戏，并能指导别人活动，能胜任教练的角色。此外，还要有一人能当裁判，届时对参与活动的人员进行公正的评判。承办团队还需准备好活动工具，如跳皮筋项目，就要准备好皮筋。如有困难，可向主办方求助。
H. 爸爸和宝宝之间有哪些亲子游戏
专家认为这个阶段的孩子无论性别，都有女性化的倾向，因此，父亲的存在让4岁孩回子觉得有安全感。
这个答阶段的小孩最喜欢一对一地与父亲相处，尤其在星期天与父亲两人单独散步是他最喜欢也最感到满足的事。面对平时忙碌的父亲，孩子往往会充满期盼地问：“爸爸，你没事吗？带我出去玩玩吧！”如果爸爸这时回“没问题，今天是星期天嘛！”孩子便很开心。
此外，孩子喜欢与父亲相处，往往因为父亲是个运动健将或是修理东西的高手。对于运动机能正处于发展时期的幼儿来说，父亲常是他们模仿的对象，因此这一时期，父亲应为孩子树立一个好榜样。应尽量做任何事给孩子看。
不过父亲要注意，不要随便破坏家中的规矩，要对孩子形成必要的约束力。因为这时期的孩子对生活中必要的规则会产生很大的兴趣，遵守规则的意愿也很高。因此就算有点不忍心，也必须让孩子体验“今天说好不买玩具就一定不能买”的约定，如果让孩子捉住爸爸比妈妈好说话的弱点，以后就很难纠正过来了。