① 求：用橡皮圈和吸管的团队小游戏名称
好象在178小游戏看过
② 幼儿园嘟嘴传吸管游戏规则教案
活动目标：
（一）理解诗歌的内容，感受诗歌的意境美。
（二）结合生活经验大胆想象，尝试仿编诗歌。
活动重点：
学念儿歌，感受诗歌的意境美。
③ 部门轮流开早会，明天我想玩传吸管的游戏，游戏结束后需要说什么
游戏到此结束
④ 求一个部门之间玩的小游戏，像三人直接用嘴传装水的杯子
每个人拿一半的水管接力传递乒乓球进入箱子里，考验团队的默契，合作精神
⑤ 急求：快乐大本营里面的游戏！一个人做动作传给第二个人，依次传下去，最后一个人说出他看到的是什么意思
游戏名称：快乐传真
人数要求：游戏可由多人分组参与。每组5到8个人是合适的。一组人按不到一个的顺序排列自己，这是一种从胸到背的字体排列。
游戏规则：第一个人面对主人，或者作者，而其他人则向后转回到第一个人。第一个看到主持人的话题（一般是成语或俚语，方便使用肢体展示词）；看完后，主持人合上标题，第一个人拍了拍第二个人的肩膀，让他转身。
第一人称通过身体语言表达他刚刚看到的单词的意思，第二人称根据自己的理解通过身体语言将自己的理解传递给第三人称。等等。当提到小组中最后一个人时，这个人需要说一个成语。
比赛规定：比赛期间不允许口头或口头暗示。能准确说出习语的团队得10分。不讲习语的团队将受到惩罚。
(5)嘟嘴传吸管游戏规则扩展阅读：
快乐传真题目：
1、一箭双雕；垂头丧气；口是心非；亡羊补牢；十拿九稳；
2、坐井观天；一口吃个大胖子；枪打出头鸟；放下屠刀立地成佛；
3、杯弓蛇影；猪八戒背媳妇；猴子捞月；二龙戏珠；肉包子打狗有去无回；
4、闻鸡起舞；呆若木鸡；邯郸学步；鸡鸣狗盗；猫哭老鼠；一鸣惊人；
⑥ 用鼻子和嘴中间夹个吸管的游戏叫什么
吸管传递，望采纳，谢谢。
⑦ 大班体育嘟嘴夹吸管教案
1．教师要写自己认为有重要意义的教学经历或教学故事，即要有选择性，典型版性，不要事无权巨细都罗列进去，要围绕中心问题进行选择。并不是说所有的事件都可以成为案例，要善于捕捉教学过程中的“亮点”。
2．应根据以往的经历撰写案例，尽量保持案例中资料的真实性，使读者有身临其境的感觉。可以到案例的主体即学生那是去询问、调查他们的真实感受。
3．教学案例与其它的教学作品有区别性。
与教学论文相比，教学案例在文体和表达方式上以记录为目的，以记叙为主，兼有议论和说明；在思维方式上，是一个从具体到抽象的过程，通过对生动的教学“故事”的描述，通过对具体的学生、老师心理感受的描述，反思、总结教学的利弊得失。
⑧ 传话游戏的规则
将参赛人员按条件分为几组（>=2）；
【(8)嘟嘴传吸管游戏规则扩展阅读】
适合儿童玩的其他小游戏：
1.正话反说 。选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推。
2.一反常态。上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作。
3.三人抱成团 。每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样每次都会有一人被淘汰。主持人可按实际情况喊口令。
4.猜谜语。由主持人打出谜语，儿童举手竞猜。
5.绕口令。抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利且不停顿读完绕口令者可获得奖励。