A. 钻山洞可以锻炼幼儿的什么
1、可来以训练幼儿急速源奔跑的能力，锻炼孩子们的肢体协调能力，还能培养幼儿们遇到困难自己解决的能力。
2、还可以让孩子们学会遵守游戏规则，体验与同伴参与体育游戏的快乐。萌发幼儿相互合作的精神，通过比赛让幼儿感受胜利的喜悦心情。
(1)大班钻山洞游戏规则扩展阅读：
幼儿游戏行为：
1、3—4岁（小班)幼儿的游戏特点是平行游戏，也可以说是对同伴无意识的模仿游戏：
他们的行为受到周围同伴的影响，看到别人做什么自己也要做什么。比如：一个孩子正在玩“打桩床”（一种将木棒或者球敲击进洞的游戏），另一个孩子看到了也在那里用力敲，实际上他的洞口并没有放什么东西，他只是单纯地在模仿同伴的活动，觉得这样有趣。
2、4—5岁（中班）幼儿的游戏特点是联合游戏：
他们身上已经有了共同游戏的影子，从一开始的相互间的松散关系，逐渐变得有了相同的游戏目的，只不过这种目的是随时变化的。比如幼儿一会儿说“咱们一起搭 房子吧”，一会儿又会被一根长条积木吸引，把它当做长枪玩模拟打枪的游 戏了。
B. 钻山洞游戏规则是什么
一、游戏目标：发展学生的灵活性和通过山洞的能力，培养学生克服困难的意志品质和合作
精神。
二、游戏器材：旧报纸若干张
三、场地布置：在游戏场地画两条1.2——1.8米宽的平行线。
四、游戏方法：
将学生分成人数相等的四组，1、2组面对面站立，3、4组面对面站立，并用手抓住报纸的四角搭成山洞的样子。听教师发令后，各组第一名同学迅速通过山洞，然后在排尾迅速搭成山洞。后面各组第二名同学用同样方法进行，游戏进行一轮，最后以先完成比赛而未犯规的队获得胜利。
五、游戏规则：
1、不准将报纸撕破。
2、必须前面队员通过山洞后，下一组队员才能开始，不得抢钻。
3、到达排尾迅速搭好山洞，不要站错位置。
4、各组队员必须站在画好的白线后面，不准踩线。
六、游戏变化：
1、可以适当增加山洞的长度，提高学生练习兴趣。
2、可以将报纸对折，缩短山洞的宽度，增加难度。
3、减少人数如4人一组，练习钻山洞，提高学生的灵活性和速度。
4、还可以将山洞站成弧形、“s”形、圆形等，提高难度和游戏兴趣。
C. 钻山洞的规则
一、游戏目标：发展学生的灵活性和通过山洞的能力，培养学生克服困难的意志品质和合作
精神。
二、游戏器材：旧报纸若干张
三、场地布置：在游戏场地画两条1.2——1.8米宽的平行线。
四、游戏方法：
将学生分成人数相等的四组，1、2组面对面站立，3、4组面对面站立，并用手抓住报纸的四角搭成山洞的样子。听教师发令后，各组第一名同学迅速通过山洞，然后在排尾迅速搭成山洞。后面各组第二名同学用同样方法进行，游戏进行一轮，最后以先完成比赛而未犯规的队获得胜利。
五、游戏规则：
1、不准将报纸撕破。
2、必须前面队员通过山洞后，下一组队员才能开始，不得抢钻。
3、到达排尾迅速搭好山洞，不要站错位置。
4、各组队员必须站在画好的白线后面，不准踩线。
六、游戏变化：
1、可以适当增加山洞的长度，提高学生练习兴趣。
2、可以将报纸对折，缩短山洞的宽度，增加难度。
3、减少人数如4人一组，练习钻山洞，提高学生的灵活性和速度。
4、还可以将山洞站成弧形、“s”形、圆形等，提高难度和游戏兴趣。
D. 大班户外游戏及玩法
一、蹲蹲孵小鸡
1、游戏玩法：
参加者站成一个圆圈，两手握拳伸向前方，一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点，一边说：“蹲蹲孵小鸡，捉不牢就要飞”。“飞”字落在哪个幼儿身上，哪个幼儿就做抓小鸡的人，其余幼儿做小鸡，在规定场地内自由的飞、跑。这时抓鸡的人就可以去抓。
2、游戏规则：
当小鸡蹲下时，就不能抓了。抓到二、三只后，计算一下被抓的人数（小鸡数），游戏可重新开始。
二、贴烧饼
1、游戏玩法：
幼儿扮演烧饼围成一个圆圈。一人做贴烧饼的人，一人去追贴烧饼的人。
2、游戏规则：
贴烧饼的人在被追的时候可以贴在圈上的任何烧饼，被贴的烧饼必须马上逃跑，如果被抓到则交换角色继续游戏。此游戏可以做多层的烧饼进行。
三、炒豆豆：
1、游戏玩法：
两人相对而立，手牵手，边念儿歌“炒、炒、炒豆豆，炒好了豆豆翻跟头”，边有节奏地向左右协调摆手。儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度，还原姿势。游戏反复进行。
2、游戏规则：
当儿歌念完时，才能翻跟头
四、结冰
1、游戏玩法：
幼儿分散在场地上，自由做走、跑、跳及其他动作练习，并听老师数1-10，当数到10的时候老师说：“结冰”。全体幼儿就不动了。（可以两人或三人拥抱）老师说“冰化了！”幼儿散开继续自由做动作，如此重复游戏。
2、游戏规则：
结冰的时候要求幼儿抱在一起不乱动，不可以随意自由走动。
五、追皮球
1、游戏玩法：
教师将纸箱中的皮球全部抛在塑胶场地上，让幼儿追逐皮球，追到皮球后，跑回原处把皮球投入纸箱。教师可把幼儿追回的皮球继续扔出去，幼儿反复将皮球追回并投入纸箱。
2、游戏规则：
每位幼儿每次只能追一个皮球，并把皮球投入指定的箱内。
E. 钻山洞锻炼幼儿的什么
钻山洞锻炼幼儿的听觉和提高辨别声源的能力,训练触觉和四肢着地爬回行的能力。
活动准备答：
游戏前先学会儿歌：“钻山洞，钻山洞，小朋友，不怕难，学好本领去探险，多为祖国做贡献”。
活动过程：
将幼儿分成三人一组，其中旁边两个幼儿搭手做山洞，中间一幼儿做小探险家蹲在洞中。
游戏开始，幼儿一起说儿歌，说完最后一个“献”字，小探险家马山起立按逆时针方向钻洞追捉，只要有一个幼儿被追上，游戏就结束。至此各组调换一名幼儿做小探险家在进行游戏。
活动规则：
1、小探险家必须等说完“献”字，才能开始钻洞追前面的幼儿，不得抢先。
2、当山洞者不能阻碍探险者的行动。
注意事项：
洞与洞的距离要适当远些，约1.5米左右。
F. 幼儿游戏老鼠钻山洞口令怎么念
.一二三坐坐好，三二一请安静。
2..我们都是木头人，一不许动，二不许笑，三不许露出小白牙。
3. 小眼睛，看老师。 小耳朵，竖起来。 小小手，放腿上。 小嘴巴，闭起来。
4.请把小手放背后--------我把小手放背后
G. 钻山洞游戏锻炼孩子的什么能力
钻山洞游戏锻炼孩子的能力是：钻山洞练习注意锻炼幼儿的手脚协调能力,还有锻炼孩子的胆量.
H. 小孩子玩钻山洞游戏有哪些规则
一、游戏目标：发展学生的灵活性和通过山洞的能力，培养学生克服困难的意志品质和合作 精神。 二、游戏器材：旧报纸若干张 三、场地布置：在游戏场地画两条1.2——1.8米宽的平行线。 四、游戏方法： 将学生分成人数相等的四组，1、2组面对面站立。