Ⅰ 关于游戏“解手链”
1、培训师将全体学员分组，让每组围着站成一个圆圈。 2、培训师指定任意一个学员说：“先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手。”接下来请其他学员照着第一个学员同样的方法做，直到所有学员的手都彼此相握。现在他们面对一个问题，在不松开的情况下，让他们想办法把一个错综复杂的结解开。 3、培训师宣布解开的标准，只要小组成员呈现一个大圈或是两个套着的环，就视为解开。 4、如果实在解不开，培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。 有关讨论：1、你在开始的感觉怎样，是否思路很混乱？ 可能答案：感觉思路很乱，因为每一个人都有自己的思维定势，所以会产生各自不同的想法，甚至会产生冲突。 2、在你的小组里开始沟通时是否有冲突发生，后来又是如何解决的？ 可能答案：冲突肯定会有的，冲突是建立在不同的利益和偏好的基础上的；游戏中我们发现只要我们的目标一致，一定程度的冲突会使我们找到更多有利于解决问题的方法，关键是我们要充分利用有效的沟通方法。 3、当解开了一点以后，你的想法是否发生了变化？ 可能答案：当事情有了突破时，可能我们的思路会变得简单和清晰，自然就会有更默契的配合。4、最后问题得到了解决，你认为是什么使你们的小组成功？ 可能答案：成功的关键来自于小组成员良好的沟通和精诚合作。 5、这个游戏对团队中的冲突和竞争合作有什么启示？ 讲师归纳：合作中的冲突在所难免，关键是我们要正确认识冲突与竞争合作的关系。冲突与竞争合作的关系可以用下面三点来详细说明，以帮助企业的成员更好地了解团队沟通与合作的重要性： 1、冲突关系：彼此目标不一致，对抗情绪高，互相帮助少，不信任对方，常采取损人利己的手段，以至互相影响，甚至互相妨碍，结果可能出现多种情形； 2、竞争关系：彼此目标不一致，对抗情绪低，互相帮助少，部分信任对手，双方相对独立，平行行动，互不妨碍，结果是一胜一负； 3、合作关系：彼此目标一致，对抗情绪低，互相帮助高，彼此互相依赖，既利人又利己，相互协作，互通有无，相互促进，结果是双赢。
Ⅱ 如何玩解手链游戏
剪刀剪开
Ⅲ 解手链第二步骤是随便拉其他人的手吗
解手链第二步不是随便拉别人的手的。
解手链游戏步骤：
1、先进行分组，然专后让每组圈着站成一个向心圈属。
2、之后全部先举起右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手。
3、解开的答案有两种，一种是一个大圈，另外一种是两个套着的环。
4、如果过程中实在解不开，可允许组员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。
(3)双人解手链游戏规则扩展阅读：
解链的过程是一个要我们发挥创造力和主观能动性的过程，但是最重要的是要在游戏中充分发挥大家的沟通与合作精神，劲往一处使，不要大家自顾自己，这样只会越结越乱
在游戏的过程中，如果能选出或自然形成一个领导者，对于绳子的加快解开是很有帮助的。因为他可以帮助我们更好地进行合作，让大家用一个声音说话，从而更好地解决问题。
Ⅳ 团队游戏解手链怎么解开
拓展游戏复：同心圆,解手链,怎样进制行
1.在拓展游戏中，同心圆的操作算一个团队密切协作的集体任务。
2.操作步骤是：首先所有队员侧向圆心围成一个圆圈（不适合15人以下团队操作，人越多效果越好）队员尽可能用脚尖顶住前面队友的鞋后跟，同时还要不断调整成规则的圆圈，调整好队形后。
3.就可以同时坐在后面队友的腿上了，一定要同起同坐，注意协助保护，避免受伤，可以先手扶前面队友的肩膀坐好，再松开手向上。
4.最后可以坐好后整体向前走，一边走一边喊激励的口号或队训。
5.接手链（不适合20人以上团队操作）队员面对圆心围成圆圈，队员肩膀紧挨，手伸向圆心，再同时将右手伸向圆心，迅速去抓住不相邻队友的手，在保持手与手不断开的前提下，合理的解开缠绕的。
友情提示：拓展游戏解手链的规则，左手不可以握任何一个人。
Ⅳ 几个人在一起手拉手混在一起然后不松手解开成一个圈的游戏叫什么
这个游戏叫来解手链，是一个团队合作自的游戏。需要在集体合作中发挥个人创造力的游戏，游戏规则简单，寓意深刻，是拓展训练中常见的培训项目。这是一个需要在集体合作中发挥个人创造力的游戏。当我们除了要加强自己的创造力以外还要认识到在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。
Ⅵ 解手链这个游戏具体该怎么玩（请讲，不要复制粘贴）
Ⅶ 网上解手链的游戏规则没说清，照规则做肯定得不出结果，请做过解手链游戏的朋友指点
这还不简单:
时间：20分钟
材料：无
适用对象：全体人员
活动目的：让学员体会在解决团队问题方版面都权有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。
操作程序
1、培训师让每组圈着站成一个向心圈。
2、培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开
3、告诉大家一定可以解开，但答案会有两种。一种是一个大圈，另外一种是两个套着的环。
4、如果过程中实在解不开，培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。
有关讨论
你在开始的感觉怎样，是否思路很混乱？
当解开了一点以后，你的想法是否发生了变化？
最后问题得到了解决，你是不是很开心？
在这个过程中，你学到了什么？
Ⅷ 解手链游戏怎么解开
参与人数：来10 人一组为最佳，自不适合20人以上团队操作。
时间：20 分钟。
适合对象：全体人员。
活动目的：让队员理解在团队问题解决方面的具体步骤，聆听沟通的重要性以及团队的合作精神的重要性。
操作过程：让队员圈着站成一个向心圈首，队员肩膀紧挨，并让全部人记住现在的姿势和位置；向右前方伸出左手，然后右手压在左手的上面，向左前方伸出，并抓住左边朋友的左手。因此现在队员面对一个错综复杂的问题：把这种每个队员双手交叉互抓的姿势，在所有人双手都没有松开的情况下，想办法解开。并且解开成最开始的所有人面朝内双手打开的姿势。
游戏规则：演示成功的队伍，就是本轮游戏的第一名，以此类推。按照到教练处的顺序排队，演示失败，从新练习，排队。
游戏仅一轮，第一名加四分，第二名加三分，第三名加两分，第四名加一分。
Ⅸ 解手链游戏的意义有哪些
1.让学员知道解手链的过程是需要我们发挥创造力和主观能动性的
2.团队需要一个领头回羊，所以答在解手链的时候，一个领导者可以起到很大的帮助作用
3.还可以让学院明白，处理事情必须要保持头脑的清新，不然结果会越来越乱。