A. 学习不是游戏的绊脚石 议论文作文700字
论据
是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，分为事实论据和理论论据两种。
1．事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致。（代表性的事例，确凿的数据，可靠的史实等）。事实论据又包括事例和数据。
2．理论论据：作为论据的理论总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象，概括的结果。理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。
使用论据的要求：①确凿性。我们必须选择那些确凿的、典型的事实。引用经过实践检验的理论材料作为论据时，必须注意所引理论本身的精确涵义。②典型性。引用的事例应该具有广泛的代表性，代表这一类事物的普遍特点和一般性质。③论据与论点的统一。论据是为了证明论点的，因此，两者联系应该紧密一致。
论证
论证是用论据来证明论点的过程。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。
（一）议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。
①立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法。
表明自己的态度时，要注意以下三点：
1)这些看法和主张必须是经过认真的思考或者一定的实践，确实是自己所独有的正确的认识和见解，或者是切实能解决实际问题的主张。要使读者感到有新意，增长知识，提高对事物的认识。
2)必须围绕所论述的问题和中心论点来进行论证。开篇提出怎样的问题，结篇要归结到这一问题。在论证过程中，不能离题万里，任意发挥，或者任意变换论题。如果有几个分论点，每个分论点都要与中心论点有关联，要从属于中心论点。所有论证都要围绕中心论点进行。这样读者才能清楚地了解分论点和中心论点。议论文的逻辑性很强，论证必须紧扣中心，首尾一致。
3)“立”往往建立在“破”的基础之上。在立论的过程中，需要提到一些错误的见解和主张，加以否定和辩驳，以增强说服力，使读者不会误解自己的观点。
B. 不能为了玩而耽误学习的作文
玩,是孩子的天性.有人认为玩会影响学习,可我不这么认为,因为在玩耍中,有时也会发现奇特、有意义的事情.
记得暑假的一天,太阳火辣辣地照着大地,知了在树上唱着歌儿“知了’’’’’’知了’’’’’’”我在蒸笼似的家里,拿着一块被我抛到九霄云外又重新找回来的磁铁玩.
我拿着磁铁左吸一吸,右吸一吸,嘿,还真让我吸到了一根针.我又继续探索着,一块小铁片“落网”了.
我把搜索到的这两样东西放在桌子上,用磁铁吸着玩儿.这时,我发现了一种奇怪的现象：磁铁把针吸起来,针好像不情愿,晃晃悠悠的,似乎要从上面“跳”下来；而当针和磁铁间隔着小铁片时,针却牢牢地贴在上面,不用点力是拔不下来的.
这是为什么呢?
我带着这个疑问去问我那学识渊博的叔叔.叔叔拿着磁铁、针和小铁片翻来复去弄了大半天,也弄不出个所以然来.“婷,这些东西先放我这,过几天再告诉你答案.”叔叔想把这些东西留下来研究研究.“嗯,你拿去吧,反正我没用,那我先回去了.”回家的路上,我思索着：为什么会是这样呢?想不到这几个小东西竟难倒了知识广的叔叔.
过了许多天,叔叔打电话给我：“婷,对不起,这个问题我查了好久也没有查到,你还是去问别人吧.”
C. 劝告学生少玩游戏的作文500字
大家都知道，随着科技的迅速发展。现在，每家每户都有电脑了。
家里有电脑，每个人都很开心。但有电脑有时也不一定是件好事。现在呢，许多同学都沉迷于网络游戏，使自己不能自拔。同学们用电脑都不用在对自己有益的地方，而是用在对自己无益的地方。
网络游戏对人的危害是非常大的，有的同学因为玩网络游戏，不能自拔，成绩一落千丈；有的同学因为长时间上网，导致视力严重下降；还有的同学因为上网，受不良信息的影响，走上了犯罪或自杀的道路，甚至发生了杀人的恶性事件。
虽然玩游戏没有错，适当的玩还有宜于大脑智力的开发，可是同学们千万不要沉迷于游戏之中，沉迷于游戏的害处可多着呢！有句俗话说的好：“船能载舟，亦能覆舟”，就跟网络一样，网络能成就人才,可是也能让人走向无底深渊。许多中学生因为打一些暴力游戏使自己模糊了真人与游戏对象的区别，常常无意识地模仿游戏来对待和伤害身边的人。
所以说，电脑虽有益，但危害也不少。现在的很多学生，长久沉迷于网络游戏，对学习没有兴趣，逃课，逃学。伤透了家长和老师们的心。
所以在这里，我要提醒一下大家。要合理使用电脑。控制好时间，同学们可以在写完作业的情况下，适当的玩一些休闲的小游戏，不要去玩那些大游戏。希望同学们不要再见沉迷于网络游戏中，早点从游戏走出来，你要记住，你现在是学生，你要做的最主要的事情，就是要好好学习，这样对得起你的父母，不要再让老师的家长为你们担心了，玩电脑时要有所选择，真正让它服务于人类。
D. 在学习和娱乐之间以“学会放弃”为题的作文
学会放弃
看到这个题目，你一定会说：“学会放弃？这简直是天大的笑话！多少成名人物就是因为坚持不懈、勇往直前、不放弃、不气馁才成功的。”不过，你也不妨先冷静下来，听我一一道来。
我听说过这样一个故事：印度圣雄甘地在又一次乘火车时，在车子行进的过程中，他不小心将一只放在窗边的新鞋子弄的掉了下去。他思索片刻，干脆将另一只鞋子也丢了出去。大家问他什么原因，他说：“一只鞋子对我已经没什么用了，丢出去，万一有人捡到它，还能配成一双鞋。人，有时候是要学会放弃一些东西的。”是的，生活中，我们需要不断地追求，才能最大限度地丰富我们的视野，开阔我们的心胸，拓展我们的学业，我们不要放弃任何学习的机会。尽管我们不能轻言放弃，但有些东西还是需要放弃的。
在上课和上网之间，我们就要理智，放弃上网，认真学习。上课，能增加我们的知识，为我们今后的人生道路打下坚实的基础，我们现在的知识还远远不能适应社会的要求，只有通过不断地学习，掌握够硬的本领，才能在学习的道路上越走越轻松；上网，会使人沉迷于游戏世界，使眼睛受到破坏，使我们放下学习的那颗心，等我们明白过来时，已经晚了。
在漂亮的文具与父母的负担之间，我们也要学会放弃，放弃漂亮的新文具，为父母减轻负担。父母为了我们，日夜操劳，我们为什么不能放弃新文具，不与同学攀比，来减轻父母的负担呢？
所以，让我们牢记：不要为了一棵树而放弃整个森林，不要捡了芝麻丢了西瓜，一叶落，荒芜不了整个春天。懂得放弃，才会有更美好的未来！
E. 为了梦想放弃学业的作文
为了自己的梦想
昙花为了自己多年一现的梦想，甘愿承担往日无人的理睬；流星为了自己瞬间美好的梦想，宁可放弃灿烂闪耀的生命；彩虹为了自己绚丽多姿的梦想，即使是忍受暴风雨的洗礼；雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，哪怕是接受生死的挑战。
我们的梦想在经历历史的沧桑，又在续写它的辉煌。
梦想伴随着成长的脚步，在我们心中慢慢建立起来。十年前，自己的想法还很稚嫩，幻想着有一天能与嫦娥共舞，和夸父赛跑，拜孙悟空为师，跟哪吒学艺……然而，有一天，看着电视上的一个阿姨，讲着一口流利的外语，微笑的脸庞流露出骄傲与自豪，这让我羡慕不已，此刻心中建立了一个新的梦想，我长大后要和她一样，当一名外交官。曾经稚嫩的想法仿佛就在瞬间，从脑海中消失。孰不知，它犹如种子一般，在心田扎根……
梦想伴随着成长的足迹，在心中慢慢成熟起来。恍然间，四年过去了，那时已经上四年级的我，开始学习了一门新的学科—英语。它就是我一直向往的、期待的“梦”。想起来心中难免有些欢喜和激动，因为这是我实现梦想的第一步。每当闲暇时，我都会随手拿起英语书，津津有味地看起来，每当无聊时，我都会听听英语磁带，也算是锻炼听力的好方法。我喜欢和英语字母交朋友，更喜欢和它们一起玩耍，它们把我带入了英语的世界。孰不知，当年的那颗种子，早已在心田慢慢发芽……
梦想伴随着成长的步伐，在心中慢慢坚信起来。现在，我已经是一名中学生了。早已褪去了儿时的稚气，身高变高了，年级变高了，成熟了，懂事了，一切都在成长中改变，但唯一没变的是心中的那份梦想，“外交官”在我看来，依然是令我骄傲的职业．我希望有一天，自己也能站在国际的舞台上，说着流利的英语，自豪地给外国人介绍中国的文化．而我，始终朝着这个目标努力着．我坚信：付出总会有回报，总有一天，我的梦想会变成现实．孰不知，当年的那个小芽现已变成小树，早已在心田慢慢成长……
“有梦就去追”不管它多么遥远,多么困难,只要相信自己就是奇迹.坚持自己的梦想,相信我们都可以实现自己的梦想. 把梦想当做目标,从现在起,带着梦想出发,带着梦想启航,带着梦想飞跃,让梦想找到属于它的归宿……
不知对你是否有帮助，不过我打了这么半天，没有功劳也有苦劳呀！！
F. 写一篇作文是关于学习和玩游戏冲突
我们班上的韩乐太老实,老受同学捉弄.
然而有一次,我和同学们对韩乐有了新的认识.那是在一堂历史课上,老师讲到诸葛亮不但是一个对国家鞠躬尽瘁、死而后已的人,而且还文才出众,写过很漂亮的文章《出师表》.老师问我们谁会背,我在家里学过,不过学得不是很好,因此没有勇气举手.突然,一个尖声尖气的声音喊到：“韩——乐!”老师信以为真,就叫韩乐背.这时,我想韩乐可能要出洋相了,同学们窃窃私语,等着看韩乐的笑话.但令大家吃惊的是,韩乐果真很流利地背了出来.那些本想捉弄他一番的同学,一个个惊得目瞪口呆.我非常羡慕他,决定以后要向他学习,认真读书.
从此,韩乐再不是可以让同学们捉弄的“老实人”了,而是一个品学兼优、学习成绩名列前茅的学生,受到了大家的尊敬.
G. 小学生应不应该玩电脑游戏作文600字
由于电脑在社会上的飞速发展，直到2010年，几乎每家都配有一台电脑（当然，有的还没联网，不过可以玩单机的），家里的孩子也都很喜欢玩电脑游戏，而家长偏偏制止他们，不让他们玩，说玩电脑游戏危害大脑，可能会引起近视等不良症状。而孩子们就是不听，所以家长们就来安慰孩子：“看书看得累了的时候，也是可以玩玩电脑游戏放松的。”这下，孩子们都会乖乖的去学习。然而，这根本是治标不治本的。孩子们之所以学习，是因为学习完了之后可以玩电脑。为了短暂的快乐而背负漫长而无聊的学习，我想大人们肯定不愿意这么做，但纯真的孩子们却喜欢这样。大人们看到这些，以为目的达到了，也就乐得欣欣然的去工作了，虽然孩子们心里还惦记着电脑，但是能学习去了。可是，家长们都没有想到，如果孩子们那么沉迷与电脑游戏，就算他们长大后学业有成，但也会因为电脑游戏而放弃去创业、工作，我想，这都是家长们不愿意看到的结果吧。然而，能把这个问题解决的办法只有一个。小学生优秀
孩子不是喜欢玩电脑吗，那么就利用暑假、寒假的时间好好让他们玩一次，寒假作业先抛在后面，等孩子们把游戏玩腻了，再去下载别的游戏，可是网络在发展，而电脑配置和质量确实不动的，有些高档游戏用家里的电脑根本不能玩，所以孩子们就渐渐认识到了电脑的内部质量、原理和配置等等。这样孩子们就会以兴趣激励原理而认识电脑，并不是一味的玩电脑游戏，这样家长刚开始买电脑的目的就达到了。那么，不能玩高档的电脑游戏，孩子们只能玩原来的老游戏，这玩着玩着，就感到了游戏有很多的BUG，然后又感觉电脑游戏其实也没什么意思，还不如看看故事书和小说呢！于是，孩子们就会自己主动的回到课桌前，刷刷的写作业了。
小学生玩电脑游戏，根本就不存在是对还是错。我们换个角度想想，如果孩子痴迷于学习，而远离电脑游戏，那么，这有是对还是错呢？家长们肯定认为是对的。孩子痴迷于学习，是兴趣，而玩电脑游戏，也是兴趣，孩子的兴趣只听命于孩子本身，其他的外界力量要想组织，反而会让孩子变得更加痴迷，这样还不如让孩子好好的去放松一次，而原来的痴迷，也会越来越淡，直到消失。小学生优秀
以上是本人的个人看法，如果有人认为本作文是抄袭的，那么请联系本人，咱讨个说法。此作文完全由本人个人编辑，观点也是个人的，如果家长们还坚持自己原来的看法，那么我也无能为力。谢谢。